ES TANQUEN LES PORTES

Doncs sí, ha arribat el moment de tancar les portes. Aquí acaba un curs, una etapa i un projecte compartit amb petites i petits experts en omplir el gimnàs de somriures (i de xivarri).

El proper setembre el gimnàs tornarà a obrir les seves portes, tornarà a ser l'escenari de mil i una aventures on els fontfredins i les fontfredines en seran els protagonistes. Aquesta vegada, però, jo ja no hi seré...i és per això que volia donar-vos les gràcies. 

Gràcies per les tombarelles, els salts impossibles, els mocadors penjats, els circuits, els malabars, els rounds d'spiribol, els viatges pel món a través dels jocs, els necessers, les curses, els partidets, les macedònies, les rotllanes, els caminets d'animals, els jocs de sempre (explicats per les famílies), els freesbes voladors, les cordes saltarines, les plataformes boges, els caçadors, les guineus, les llebres, els follets del bosc, els endevinadors, els gegants i les aranyes peludes.

Però sobretot volia donar-vos les gràcies per créixer al meu costat participant de totes les idees (a vegades una mica esbojarrades) que han sortit de la ment inquieta d'una mestra que només pretén que tothom sigui una miqueta més feliç quan està EN MOVIMENT.

Bon estiu i bones vacances a tots i totes!!

Nuria M

PICA-RINGO

Ahir els companys de la Ferreria van compartir amb nosaltres un joc que han inventat ells mateixos. Es tracta d'un joc on l'objectiu és encistellar un ringo a una pica. Abans però cal fer tres passades a companys del nostre grup. És un joc on la velocitat i el treball en equip és clau.

Ens va encantar, i per això avui hi hem estat jugant.

Moltes gràcies per ensenyar-nos 

aquest joc tan xulo!

ESCAC BALL

Com seria si ens convertíssim ens peces d'escacs? I si el gimnàs fos un tauler gegant? 

Doncs una cosa semblant passa quan juguem a escac ball. Cada peto determina la peça que serem durant la partida i, en conseqüència, els moviments que podrem fer amb i sense pilota.

Els peons només podran pivotar quan tinguin la pilota. Els alfils es podran bellugar amb la pilota però sempre per les línies diagonals. Les torres faran de defensa i no podran creuar el mig camp.La reina pot fer el que vulgui. Els cavalls quan tinguin la pilota només podran fer tres passes. I el rei té un espai ben petit per intentar esquivar els atacs dels contrincants.

Cadascú té el seu rol, i això a vegades costa. Però també ens obliga a cooperar, compartir estratègies i valorar totes les "peces"

Quan el rei és tocat amb la pilota és ESCAC I MAT. Si el rei surt de la seva zona o hi entra alguna altra peça és ESCAC (dos escacs fan escac i mat).

Preparats? Doncs...BONA PARTIDA!!

QUARTA JORNADA D'SPIRIBOL AL FONT FREDA

Avui hem gaudit de la quarta jornada d'Spiribol a la nostra escola. Un any més ha vingut el Chus per compartir amb nosaltres noves propostes i dinàmiques esbojarrades.

De bon matí els nens i nenes de segon han estat jugant amb els companys de cinquè A. Tot i que al principi estaven una mica adormits...quan han agafat el ritme ja no els ha parat ningú. Gran inici de dia!

La segona sessió ha estat d'iniciació amb els petitons de primer. Ràpidament han aconseguit picar la pilota i aconseguir evitar els atacs del contrari. Entre riures i "picades de mosquit" han gaudit fins a l'últim segon (el timbre ens ha enganxat jugant jeje...). Una iniciació genial!

Després del pati, tercer i cinquè B han pogut jugar plegats. L'experiència acumulada al llarg dels anys ha permès fer canvis de camp, introduir el toc amb pala i barrejar els dos cursos sense problemes. Moltes felicitats!

La tarda ens reservava una dinàmica gamificada ambientada en la volta al món. Els camps d'spiribol s'han convertit en països (amb la seva bandera indentificativa). Amb la nostra targeta de viatge preparada, calia visitar tots els països i demostrar prou coneixement de l'idioma per aconseguir el gomets. Abans d'entrar s'ha de saludar i en cabar saber agraïr. Sembla fàcil però...com es deu saludar a Hawaï? I al Vietnam? Sabeu dir gràcies en francès? I en italià?

Felicito a tots els participants; ha estat una jornada perfecta gràcies a la vostra implicació, il·lusió i respecte. I un cop més agraeixo al Chus la seva feina, feta amb passió i sempre des del cor.

TREBALLEM EN EQUIP

Per finalitzar la nostra unitat d'acrosport hem fet un muntatge final en grup. L'acrosport requereix disciplina, organització i ordre; per això és prou difícil. aquesta vegada tothom ha acceptat el seu rol i ha participat del muntatge. El resultat és espectacular però...ets capaç de trobar les petites errades que hem comès? 

UN MINUT DE REFLEXIÓ...

ACRÒBATES

Després d'acabar de practicar les figures d'acrosport, ha arribat el moment de la veritat.

Teníem un repte al davant: crear un muntatge de figures seguint una música. Difícil, eh!

Ens ha costat molt posar-nos d'acord. Ens ha costat molt treballar amb els companys. Però els diferents grups han anat trobant la manera de coordinar-se i aconseguir que tots els seus membres trobessin el seu lloc.

Moltes felicitats a tots! Bona feina!

JUGUEM AMB L'ACROSPORT

Aquesta setmana a tercer hem començat a treballar l'acrosport i ho hem fet d'una manera diferent. 

Enaquest cas hem utilitzat un joc de cartes amb diferents figures d'acrosport. Estan classificades pen funció de la seva dificultat per colors. A la primera sessió hem jugat amb les cartes de nivell fàcil i mig.

El funcionament és senzill, es barregen les cartes i es reparteixen. Els alumnes que tenen la mateixa figura l'hauran de realitzar per a que sigui fotografiada. Després es tornen les cartes a la baralla i s'espera a la següent ronda. Potser la figura es repeteix però no la parella...o a l'inversa.

Com hauran sortit les fotos?

ÀLBUMS DE FOTOS

Aquí teniu l'enllaç a un àlbum amb les fotos de la cursa. Espero que funcioni.

Cliqueu la imatge de la vostra cursa i podreu veure i descarregar les fotos.

INFANTIL

PRIMER, SEGON I TERCER

QUART, CINQUÈS I SISÈ

UNO ENTRE CIEN MIL...PRIMER, SEGON I TERCER

UNO ENTRE CIEN MIL

Avui l'escola s'ha omplert de nenes i nens, pares i mares, avis i àvies, tiets i tietes, germanes i germans... 
El Font Freda s'ha omplert d'il·lusió, de solidaritat, de somriures, de ganes de fer esport...i tot això per una bona causa: 
la lluita contra la leucèmia infantil.

Ha estat un dia per córrer plegats, jugar plegats, participar plegats, riure plegats...

Aquesta jornada solidària no hagués estat possible sense la col·laboració de tothom 
(els qui surten i els que no surten a les fotos), així que només puc donar-vos les gràcies 
per un dia tan bonic.

Aquests dies aniré recopil·lant imatges i les aniré penjant. 

Tingueu paciència perquè hi ha fotos molt xules.

DESPLAÇAMENTS

Aquests dies els nens i nenes han estat treballant els desplaçaments. Tot s'hi val per anar d'un lloc a l'altre. Caminant, corrents, saltant, lliscant, reptant, pujat damunt un company o fins i tot fent la carretilla.
Per acabar la sessió hem descobert un joc nou: el camp de mines. Aquest consisteix a lliscar sobre la màrfega per intentar recollir les provisions (cons grocs) i esquivant les mines (cons taronges).

COMPTE QUE LLANÇO!!

La setmana ha acabat en dijous, amb una sessió de llançaments que ha divertit  (i esgotat) als nens i nenes de tercer.

Ham llançat pilotes d'escuma per tocar als companys, hem llançat pilotes d'handbol per millorar la nostra punteria i també hem acceptat el repte de la cistella.

Si encistellaven en quatre minuts des de tots els cons...jo faria una volta al gimnàs (m'he vist corrent amb un munt de nens i nenes animant jjejeje...) però si no ho aconseguien serien ells qui farien la volta. Aquesta motivació extra ha fet que les cistelles es multipliquessin!

Acabar la setmana jugant a matar conills...és un somni fet realitat!!

SALTAR SENSE PARAR

Aquesta setmana els alumnes de cicle mitjà han estat treballant els salts. Salts amb els peus junts, a peu coix, amb les cames obertes, salts de granota...

Els relleus han estat una bona organització per experimentar tots els tipus de salts. Però el que realment els encanta és jugar. Per això també hi ha una estoneta per al saltamartí, el pedra, paper i tisora i fins i tot per jugar a matar (això si, sense deixar de saltar). 

TREPA I GIRS

A cicle mitjà hem començat a treballar les diferents habilitats. Avui han tocat els girs i la trepa. Tot i ser dues habilitats que no es treballen habitualment...ens encanten precisament per això.

Hem practicat les tombarelles i ens hem convertit en una màquina de girar croquetes. Hem jugat a la pesta alta i hem descobert el joc de penjar mocadors.

No hem parat en tota la tarda però ha estat molt divertit!

COMPTE!!

Seguim treballant les habilitats motrius bàsiques amb tercer. Aquesta vegada ha tocat el torn de llançaments i recepcions. Una sessió ben variada que inclou a més a més treball de punteria, joc en equip, organització de l'espai i molta diversió!

SEGUIM DE VIATGE

Avui hem reprès el nostre viatge pel món dels jocs amb tercer. Hem visitat Filipines per jugar al Patentero, hem aterrat a Moçambic per practicar el Cheia, hem descobert on són les Barbados i el Dog and Dogdeball, hem passat per Canadà per fer una Batalla dels 4 continents i hem acabat a Israel amb els salts del Macklot.

Amb l'imaginació...fer la volta al món és fàcil!

SEGUIM SALTANT

Segona sessió de salts. Ja comencem a ser uns experts. I és que tot és qüestió de pràctica. 

Ara ja saltem endavant i endarrer...fins i tot amb els ulls tancats. Creuem la corda i saltem per parelles. Ens desplacem saltant i entrem a la comba.

SALTIMBANQUIS

Comença el treball de salts a tercer. 
Com cada curs, els nens i nenes es barallen amb les cordes amb més o menys gràcia. Es tracta de treballar la coordinació i habilitat a través del salt amb corda, individualment, per parelles i amb la comba.

En aquesta sessió hem fet només un primer contacte però la veritat és que es defensen prou bé. Hi ha qui fins i tot fa filigranes amb la corda.

SPIRIBOL EN PIJAMA

Aquest curs, una vegada més, dins de les activitats de la Setmana Cultural hi havia l'Spiribol.

En aquesta ocasió tots els nens i nenes de l'escola anaven en pijama! 

A tots els agrada jugar a Spiribol. Perquè ens movem, perquè aprenem, perquè riem, perquè suem...però sobretot perquè mai hi juguem sols, sempre ho fem amb un munt de companys. Quan hi ha una activitat en què ningú guanya, però tampoc ningú perd, i tot i així tots gaudim...els somriures inunden el pati de l'escola. Després d'una pila de dies grisos fins i tot va sortir el sol per a poder jugar sense problemes.

L'any vinent repetim?