NO PAREM!

Com cada dimecres els més petits de l'escola fan un tren de bon matí i van cap al gimnàs. Amb el somriure a la cara i les ganes de moure's sempre a punt gaudeixen de la llibertat pròpia de l'espai. 

Al gimnàs està permès córrer, saltar, fer tombarelles, llançar-se per terra, cantar, riure, trepar, xutar, encistellar, ballar, compartir, imaginar, passar per túnels, fer equilibri al banc, fer casetes i séries amb els cons... El més important és no para mai de provar coses noves i fer-ho sempre amb els companys i companyes. Així és més divertit.

LA GEOMETRIA DEL COS

El divendres va ploure a bots i barrals i els avions de l'escola no vam poder arribar al gimnàs. 

Vam aprofitar per jugar amb la geometria de cos.

La primera figura que vam treballar va ser el triangle. Teníem claríssim que els triangles tenen tres puntes. Però vam descobrir que les puntes poden estar a qualsevol lloc.

Totes les figures que surten amb tres puntes són triangles, encara que tots siguin diferents.

Vam seguir experimentant fent triangles amb els companys i amb els dits.

La segona figura que vam treballar va ser el quadrat. Creiem que passaria com amb els triangles i totes les figures de quatre punes serien quadrats però...

Si els costats no eren iguals...no funciona!

Una vegada vam tenir clar el que necessitàvem...

fer quadrats amb els companys 

i els dits va ser feina fàcil.

El problema amb els costats dels quadrats ens va fer descobrir els rectangles. Figures amb dos costats llargs i dos costats curts.

Vam deixar per al final la figura més difícil: 

el cercle.

Tots pensàvem que no tenia cap punta...

però la Núria ens va explicar un secret...

el cercle te més puntes que qualsevol altre figura. 

Va agafar la goma un nen, després dos, quatre, sis...poc a poc la figura s'anava arrodonint. Però no va ser fins que tots vam estirar la goma que no va sortir el cercle!

El que veig ho oblido,

el que escric ho recordo,

el que faig ho comprenc.

 

PROJECTE MATES. SESSIÓ 10

Avui els nens i nenes de segon han treballat l'organització espacial i temporal mitjançant una coreografia de country. Estan fent un projecte sobre Texas i volen realitzar un documental. Quan tinguin la coregrafia ben apresa...la gravarem per al seu documental.

De moment cal practicar per seguir el compàs i no perdre el ritme. El canvi de posicions el tenen ben clar.

Aquí us deixo la cançó per si voleu practicar.

MOCADORS A JUGAR!

Els nens i nenes de primer no es volien quedar sense jugar amb els mocadors de colors.

Podíem haver estat tota l'hora estirant cues perquè ens encanta...però hem parat per descobrir el penjador de mocadors.

PROJECTE DE MATES. SESSIÓ 9

En aquesta ocasió hem esta treballant l'orientació espacial.

A partir d'un exercici del llibre de mates hem comprovat si érem capaços de guiar als companys fins a punts concrets. 

També hem valorat quins elements no podien faltar als nostres plànols: fletxes, direccions, noms, una llegenda...

Per concloure la nostra sessió hem intentat descobrir els dibuixos que s'amagaven darrera les targetes d'indicacions.

MOCADORS QUE NO SERVEIXEN PER MOCAR-SE

Tot i ser època de constipats, avui no hem utilitzat els mocadors per mocar-nos. 

Els hem convertit en cues que havíem d'arrencar i en trofeus que ensenyàvem amb orgull.

També els hem aprofitat per provar un joc nou: els penjadors de mocadors. Una combinació de velocitat, estratègia i espatlleres que assegura la diversió.

ENS MOVEM

Com cada dimecres els petits trens del Font Freda han passat pel gimnàs.

Avui hem començat jugant a les estàtues i seguint les consignes: quiets, estirats, fent croquetes...

Després hem estat practicant les tombarelles. Ja som uns experts!!
Ens encanta rodar una vegada i una altra.

Per acabar la sessió hem passat 
tots per sota del túnel. 
Què divertit!!

DIA DE PLUJA

Avui la pluja ens ha impedit arribar al gimnàs, però no ens ha impedit fer Educació Física.

Hem hagut de fer un pla alternatiu: circuit d'habilitats combinat amb batalla de peons. No n'hi ha prou amb ser el més ràpid també cal moure els peons amb cap. 

La segona part de la sessió hem jugat al tres en ratlla amb salts i cursa inclosos.

Ha estat una sessió diferent però hem acabat suats com sempre.

PILOTES

Avui els petitons de l'escola han descobert quantes coses podem fer amb una pilota. La podem portar a la panxa , al cap, entre les cames... Podem fer veure que es un bebè dins la panxa. Podem intentar picar-la amb el cap o xutar-la amunt i avall del gimnàs. Podem fer rodar la pilota per les nostres cames o podem fer una rotllana de pilotes boges que roden i xoquen sense parar.

Després de fer cas a la Núria (una bona estona...) hem jugat una estoneta lliurement.

PROJECTE DE MATES. SESSIÓ 8

En aquests ocasió els nens i nenes de segon han estat jugant amb l'espai a través de diferents jocs: camí de taps, tres en ratlla i camí de mines.

 

BADMINTON

Aquí teniu la prova que l'esforç ha tingut resultat. Moltes felicitats!

COM ELS MICOS

A tercer ens hem convertit en micos per una estona i hem passat la classe d'Educació Física penjats de les espatlleres. La trepa és una habilitat difícil de treballar però nosaltres tenim uns quants jocs que ens funcionen: la pesta alta, tots en ordre, penjar mocadors... 

LES TORTUGUES

Avui el dia ha estat passat per aigua, sobretot el matí. Per això els gimnàs s'ha omplert de tortugues!

Aquests animalons corren cap a les casetes però quan s'acosta el caçador...totes s'amaguen a la seva closca.

JUGUEM AMB ELS CERCLES

Aquests dies els cercles han sortit a jugar. Els nens i nenes de primer han descobert el joc de la macedònia; cada color és una fruita, i totes les fruites ben barrejades. Un joc de velocitat i estratègia. Després han fet algunes partides a pedra, paper, tisora en moviment. Salta ràpid i podràs arribar al final!!

Els nens de segon han aprofitat els cercles per treballar la lateralitat. Hauran diferenciat la dreta i l'esquerra?

PROJECTE DE MATES. SESSIO 7

Aquesta setmana hem 
seguit treballant la 
numeració. 
Com que ja sabíem jugar a ordenar els nombres, 
aquest cop hem 
augmentat la dificultat canviant els nombres per targetes de punts que calia comptar.

Calia estar molt atents ja que hi havia molts puntets per comptar

CERCLES I MÉS CERCLES

Avui el gimnàs s'ha omplert de cercles de colors. 

Hem començat amb el joc de parar dins els cercles; el xiulet donava el senal per aturar-se. Després una mica més difícil, calia aturar-se al cercle del color que deia la Núria. Això de compartir...és complicat però també molt divertit. Per acabar una estona de salts.

I els qui s'ho han passat bé 

tenien una carita sonriente!! 

(quasi em quedo sense retolador jejeje...)